音楽教育（おんがくきょういく、英: Music Education）とは、音楽に関連する教育活動・内容の総称。

本項目では、主として教科「音楽」に関連のある理論・実践・歴史などについて取り扱う。現在の学校教育における教科「音楽」自体については「音楽 (教科)」を参照。

概要

「音楽教育」の語の意味は、「音楽そのものについての教育」と、「音楽を通しての教育活動全般」の2つに大別される。類語に「教育音楽」があり、一般にはその語は学校における音楽教育を指す。

音楽教育は、行われる場所によって、次のとおり分類できる。

授業としての学校音楽教育

学校での音楽の授業は、一斉授業で行われることがほとんどである。作曲や演奏（器楽・声楽など）での表現と、音楽鑑賞が授業で扱われるとともに、楽典・音楽学なども随時とりあげられる。また、幼稚園・保育所などでは、リトミックなどを取り入れた授業・保育を行うこともある。

なお、音楽の専門教育を行う教育機関は、音楽高等学校、音楽系専門学校・各種学校、大学・大学院の音楽学部・学科など多数存在する。音楽についての専門的な講義・演習のほか、実技の個別指導が行われることも多い。

授業以外での学校音楽教育

義務教育諸学校では、学校行事として校内合唱コンクールを開催している学校も多く、校外学習や体育祭等と同様、全校行事として児童・生徒全員が参加することも多い。また、合唱や器楽合奏・吹奏楽など、クラブ活動・部活動としての音楽教育も行われている。

学校外での音楽教育

楽器の所有率にも現れているとおり^[1]、家庭教育としての音楽専門教育も盛んである。子どもにピアノ・電子オルガンの個人レッスンを受けさせているところも少なくない。

また、学校教育を受け終わった成人に対しても、音楽教室・カルチャーセンターなど、生涯学習としての音楽教育の場が多く用意されている^[2]。

歴史

世界の音楽教育

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日本の伝統的な音楽の伝承

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明治以降の学校音楽教育

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音楽の専門教育

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理論および実践

音楽は表現の一種であるため、音楽教育においても、表現をどう伸ばすかについて取り扱う。そこでまず表現そのものについて押さえ直し、それをどう指導に活かすかを研究している。代表的な研究分野は、下記のとおりである。

• ジョン・デューイ、スザンヌ・ランガーなど、芸術・音楽に関する哲学の研究^[3]
• 音響心理学・生物学などをもとにした、身体・聴覚・知覚の発達についての研究^[4]
• 創造^[5]のプロセスと、その発達についての研究^[6]
• 情緒（Emotion）・情操（Sentiment）の意義^[7]や音楽の才能（Talent）について考察し、その発達を促すための音楽心理学の研究^[8]

一斉指導と個別指導

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具体的な実践

学校での音楽教育としては、コダーイ・メソッド、ふしづくりの音楽教育などがある。これ以外にも、広い意味での創作・作曲教育について、実践の場で研究が進んでいる^[9]。

また、専門教育としては、スズキ・メソード、バークリーメソッドなどがあげられる。

課題

教員養成に関する課題

日本で教員免許を取得する際には、教育職員免許法施行規則第四条に基づき、次の内容を含む科目を規定単位数以上履修する必要がある^[10]。

• ソルフェージュ
• 声楽（合唱及び日本の伝統的な歌唱を含む。）
• 器楽（合奏及び伴奏並びに和楽器を含む。）
• 指揮法
• 音楽理論、作曲法（編曲法を含む）及び音楽史（日本の伝統音楽及び諸民族の音楽を含む）
• 音楽教育学（おんがくきょういくがく、英: Pedagogy of Music）：狭義に定義すれば「音楽教育」という人間の行動を対象とした研究分野を言う。広義には、音楽教育を改善するための研究、すなわち音楽教育を取り巻く制度や歴史、環境、音楽教育の内容・教材・方法、行為の主体（教師）による働きかけや、それによる行為の対象（子供）の認識過程を追究した研究分野全体を指す。

音楽に限らず、実技教科を専門とする教員は募集人数が少なく、また、採用されたとしても担当授業数の関係で講師扱いとなることも多い。大学で音楽について専門的に学んだとしても就職が安定しないことが多いのが現状である。

脚注

参考文献・URL

• 供田武嘉津『音楽教育学』音楽之友社,1975年
• 小島律子・澤田篤子 編『音楽による表現の教育 －継承から創造へ－』晃洋書房,1998年

関連項目

人物

日本

池内友次郎、イシカワカズ、伊沢修二、伊福部昭、岡野貞一、勝承夫、紙屋信義、鈴木鎮一、嶋津武仁、田隅靖子、永井幸次、乗杉嘉壽、長谷川良夫、山本弘

海外

アドルフ・イェンゼン、アリベルト・レーマン、アレクサンダー・フォン・ツェムリンスキー、エミール・ジャック＝ダルクローズ、カール・オルフ、コダーイ・ゾルターン、チプリアーノ・デ・ローレ、チャールズ・ハレ

学会・団体

• 日本音楽教育学会
• 日本学校音楽教育実践学会
• 国際音楽教育学会

資格・催しなど

• MIDI検定
• 日本音楽コンクール

関連する学問

• 音楽理論
• 音楽学
  • 音楽哲学、音楽美学
  • 音楽史
  • 音楽評論
  • 民族音楽学、比較音楽学
• 音楽音響学
• 音楽心理学
• 音楽情報科学

その他

• 音楽 (教科)、en:Music lesson
• 音楽、音楽の定義
• リトミック、ソルフェージュ
• フランスの音楽専門教育
• 音楽高等学校、音楽大学
• 教科教育学

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